红米粥IP属地:云南·西双版纳 发布于39分钟前
伴随着非遗(🍷)技艺的生活化、大众化,以往仅在(🐹)师(shi)徒之间口传心授的(🌵)传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的(de)力量(🚦)在现代非遗的传承发展过(🔴)程中扮演日益重要的角色。 当前,不少(shao)学校将非遗引进校园(yuan)、带进(🤗)课堂,有的(🕡)(de)高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(ke)程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青(qing)少(shao)幼不同阶(jie)段都能(🍤)处于中华优秀传统(tong)文化的滋养之中(🏊)。 如今,“见人(ren)见物见(👆)生(🗝)活”理念已成为非遗传承发展的共识。