我就不起名字IP属地:内蒙古·包头 发布于52分钟前
至尊潜龙比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦(🍝)发髻”等活动(⛓),所涉及的文化知识较为浅(💒)显易懂,参(can)与感、趣味(♒)性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容(rong)设计更加深入。 “博(bo)物馆拥(🐯)(yong)有丰富而珍贵的文物教育资源,这是博物(wu)馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和(he)利用院藏特色(📥)设计研(yan)学(xue)项目,既能有效规避教育活动同质化,又能做(zuo)到(dao)趣味性和专业性相平衡,让参与者在潜移默化中增加(jia)文化认同(📷)感、增强文化(hua)自信。