姜小梨IP属地:江西·上饶 发布于45分钟前
小明星大跟班比(🤬)如(ru)“我是秦俑修复师——学修兵(bing)马俑”“我(Ⓜ)是秦俑发(fa)型师——学编秦发髻(ji)”等活(huo)动，所涉及的文化知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深(🈸)受小朋友喜爱。 “学写秦(qin)小(🍴)篆”“精品自秦出——透(tou)过3D识车轮”等活动比较适合中学生(🔊)，针对大学生的活动(dong)则多以专家讲座为主，内(❌)容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富(fu)而珍贵的文物教育资源，这是(shi)博物馆开展‘寓教于乐’(🦗)活动所(suo)独(🔓)有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学(xue)项目，既能有效规避教育活动同质化，又(👽)能做到(🅾)趣味性和专业性相平衡，让参与者在潜移默化中增加(jia)文化认同感、增强(🐾)文化自信。
