下一站，别离01

下一站，别离清华大学(xue)艺术博物馆供图湖北(🔰)省博(bo)物馆外景。 湖北省博物馆供图玉琮(🎡)王。 图为杭州良渚遗址管理区管理(🌶)委员会(😆)提供良渚博物院外景。

像“‘公交巴士(⚫)+生(sheng)活场景’营造移(🙁)(yi)动体验空间”“处处都有微花园”“迈向碳中和的未来建(jian)筑”等(📠)，现实中已出现相关实践。 一个个新理念既启迪设计发展，也吸(xi)引更多人参与，打造“携手(shou)的未来”。

下一站，别离过去，文创产品约等于旅(lv)游纪念品，形式单一、内(🚁)涵浅显；新世纪以来，创意产业在我国(👯)快速发展，工业设计、美术设计、视觉设计日渐活跃，文创(chuang)产品开始变得精美起(🤭)来(📝)。

重庆杂技艺(🍠)术团党支部书记、总(zong)经理陈涛介绍，“互动(dong)体验+现场观演”的研学活动，将白天闲置的剧场充分利(🤳)用起来，设置了20个课堂，单日接待700—1000个学生，孩子们可以在这(🅾)里看剧、体验剧目制作。 杂(🤙)技灵(ling)活性(xing)强、长短皆宜(yi)、适应性广，可以适配不同的文旅场景。

下一站，别离短期技能(🔩)培训班则面向有培训需(xu)求的青壮年劳动力、两后生、大中专院校未就业毕业生，提供学制(🙉)为三(san)个月的电焊、测(🏒)量放(fang)线(🚌)等技能培训。 在中建育才班结业后，可根据个人意愿输转到中建所属企业务(wu)工，使培训和就(🙌)业较好(hao)衔接。