刘仪伟IP属地:新疆 发布于1分钟前
作为在舞台上活跃了30多年的(de)“肩上芭蕾”表(🔈)演者,广州市杂(za)技艺术剧院艺(yi)术总监吴正丹认为,“杂技人要有‘破圈’的意识,广泛汲取不同艺术(👨)门类的营养,及时跟(gen)进前(🌼)沿动态,艺术生命才能更长久”。 “杂技人才需(👁)求呈现细分化、(❌)多元化的趋势。 ”上海(😌)杂技团团长、上海市马戏学校校长梁弘钧认为,当下(⌚)杂技学校的教育以演(yan)员培养为主,杂技编导、道具研发(fa)、舞(wu)美(😗)设计等方面的人才培养也很重要,值得重视。 中国杂技家协会分(📝)党组书记(🏗)、驻会副主(🔲)席唐延(yan)海介绍,杂技界和教(jiao)育界已开展了不少实效(xiao)性工作,杂技在高等院校设立学科、开展学(🚅)科(ke)教育的条件已基本具备。