汉堡高地

汉堡高地20世(⤴)(shi)纪80年代前后，永(👸)康人民(🏟)的“大水缸”——杨溪(xi)水库建(⛪)成蓄水，为该地先天缺水的现状开启了“逆天改命”。为进一步解决高温干旱、双夏缺水等问题，从而削减气(🌜)候对灌区(😉)农业的强关联性影响，永(yong)康人民(😟)自(🍤)力更(geng)生修建水(shui)利设施，在一抔土、一担石中，建成了当时长度和(he)流量规模(mo)在华东地区首屈一指的“华(hua)东飞渡”。

比如“我是(shi)秦俑(yong)修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动，所涉及(ji)的文化知识(shi)较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深受小朋友喜爱(ai)。 “学写秦(🍸)小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生(🚫)，针对大学生的活动则多以专(zhuan)家讲座为(🐪)主，内容设计(ji)更加(🔴)深入。 “博物馆拥有丰(🍯)富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘寓(😦)教于乐’活动所独有的(de)优势(🔯)。 挖掘和利(li)用院藏特色设计研学项目，既能有效规避教育活动同质化，又(🏍)能做到趣味性和专(🐤)(zhuan)业(🤥)性相平(🐂)衡，让参与者在潜移默化中增加文化认同感(🖊)、增强文化自信。

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亚醜(🐴)钺。 清(qing)华大学艺术博物馆供图左上图：曾侯(🐨)乙编(🌙)钟。 湖北省博物(🔆)馆供图右下图：秦陵彩绘铜车(che)马一(yi)号车。 秦始皇帝陵博物院供图陕西省合阳(yang)县路井镇中学学生在(👿)体验修复兵马俑复制品。 本报记者张丹华摄清华大学艺术博(bo)物(wu)馆外景。

汉堡高地强化科技创新力，打造高成长性品牌。